Automatizada 3, examen alterno, segundo cuatrimestre de la maestría.
Respuestas marcadas con negro.
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Ejemplos de técnicas instruccionales expositiva-interactiva:
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| a. Lluvia de ideas, estudio de casos, juegos de negocio |
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| b. conferencias, convenciones , congresos |
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| c. Corrillos ,Técnica T, Tutoriales en PC |
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| d. Mapas conceptuales, diagramas, organizadores previos, circulos de conceptos |
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2
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El cuadro CQA significa.
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| a. C: la conducta a desear Q: el reforzador A: la respuesta obtenida |
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| b. C: Calificación, Q, el cuestionario, A: El aprendizaje obtenido |
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| c. C: lo que el alumno conoce, Q: lo que debería saber, A: lo que ha aprendido |
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3
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Un criterio para seleccionar una estrategia también depende del momento en que se va a ofrecer; por tal motivo podemos distinguir estos tiempos en:
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| a. Formativos, sumativos y optativos |
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| b. De conocimientos previos, de contenido, de evaluación |
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| c. Preinstruccionales , coinstruccionales y posinstruccionales |
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4
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Parten de la singularidad y necesidades particulares de los individuos. Propician la responsabilidad del propio aprendizaje.
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| a. Estrategias según el proceso cognitivo |
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| b. Familia social |
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| c. Modelos personales |
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5
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Las técnicas instruccionales son las que ofrecen:
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| a. Instrumentos para organizar y secuenciar un tipo de contenido |
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| b. Ventaja sobre otros métodos no organizados |
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| c. Métodos específicos como las técnicas vivenciales y vestibulares |
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| d. Recursos para que el docente los pueda hacer efectiva la enseñanza |
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Estrategia recomendable para potenciar y explicitar la relación entre conocimientos previos y la nueva información:
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| a. Organizadores previos, cuadros a doble columna, preguntas insertadas |
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| b. Señalizaciones, lluvia de ideas, preguntas generadoras |
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| c. Prácticas, cuestionarios, analogías , solución de problemas |
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7
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Tipo de recursos que estimulan la función de los sentidos para acceder de manera fácil a la adquisición de conceptos habilidades, actitudes o destrezas.
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| a. Tecnicas instruccionales |
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| b. Recursos docentes |
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| c. Materiales instrumentales |
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| d. Materiales didácticos |
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8
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Una estrategia de enseñanza es lo mismo que un diseño instruccional:
Respuesta:
Verdadero Falso
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La técnica más recomendable para mostrar cómo se instala una máquina es:
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| a. Vestibular |
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| b. Vivencial |
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| c. Expositiva |
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Representan categorías de las cuales deben elegirse estrategias específicas:
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| a. Preinstruccionales, coinstruccionales, posinstruccionales |
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| b. Actividad motriz, habilidades cognitivas básicas, habilidades de pensamiento, cálculo y medición, creatividad, ciencias, lectura y escritura |
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| c. Organizadores previos, anaogías, solución de problemas, mapas conceptuales |
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